diez mil diseños

Compartimos la experiencia de aprendizaje del diseño que conecta el taller con la práctica disciplinar, concreta y real en proyectos culturales de envergadura como esta bienal internacional de Arte Público que organizó el Centro Cultural de España en Córdoba. Un proyecto que se gesta en el taller de Dg3, de la cursada 2010 con cientos de estudiantes, y que luego continúa con un grupo de interesados en implementar el proyecto.

Equipo de Diseño: Estudiantes Dg3 2010: Daniela Di Bella, Guillermo Pájaro, Belén Rovella, Lucas Rovella, Carolina Yedrasiak.

¡Afuera! Arte en espacios públicos llega a la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires en este caso como un proyecto de cátedra, que propone un proceso de intercambio entre lo académico, lo artístico y el diseño en el ámbito público. La cátedra Rico de Diseño Gráfico I,II y III de la FADU-UBA, desarrolló con estudiantes un proyecto de Diseño Editorial Complejo que se enfocó en transmitir las características esenciales que se manifestaron en la muestra, incorporando en la lectura del mismo las múltiples visiones de los espectadores y de los mismos artistas en la experiencia de la intervención en los espacios públicos. Enmarcado en una práctica de la cátedra que propone el aprendizaje disciplinar reforzando la relación entre el diseñador y el comitente pudiendo así enriquecer el aprendizaje de la práctica profesional.

Esta actividad académica llevada a cabo por el equipo de profesores y más de cien estudiantes de la universidad pública confluye después de un largo recorrido en un proyecto donde se genera un equipo de trabajo que llevará esta experiencia a una instancia de acción real, logrando así finalizar con este proceso de intercambio entre lo académico y el encargo disciplinar-profesional, con un producto terminado.

Esta extensión vital que la Universidad necesita hacer más profunda entre la academia y la práctica de la disciplina, nos permitió mucho más que una pasantía profesional, porque se trabajó durante casi nueve meses en la edición, curadoría de imágenes, diseño, diagramación, corrección, seguimiento de preimpresión y de impresión, hasta la llegada del objeto libro editado por Asunto Impreso.

+ acerca del ¡Afuera!

El Centro Cultural España Córdoba en el mes de octubre de 2010 realizó la Muestra Internacional de Arte Contemporáneo que se desarrolló en diferentes espacios públicos de la ciudad de Córdoba y de la que participaron destacados artistas provenientes de diversos lugares del mundo. La muestra que tuvo como curadores a Gerardo Mosquera (Cuba) y Rodrigo Alonso (Argentina) se estructuró en 4 secciones: Espacio Público, con intervenciones efímeras en plazas, calles y otros escenarios de la ciudad; El Panal, se recuperó el edificio ubicado en Rivera Indarte donde se expusieron obras de carácter tecnológico, intervenciones e instalaciones; Residencias, desde esta sección se desarrollaron proyectos en profundidad, sistemáticos y concertados en un período prolongado; finalmente en el Programa Auditorio, mediante conferencias y mesas redondas, se desarrollo un espacio de pensamiento y reflexión que indagó sobre algunas preguntas actuales sobre el arte contemporáneo, su vínculo con la sociedad, los medios de comunicación, los artistas y el público.

AFUERA! Arte en Espacios Públicos from Agencia/Sánchez – Brandán on Vimeo.

AFUERA / Documental from Agencia / Sánchez-Brandán on Vimeo.

Así, el libro en sus 250 páginas repasa el acontecer de esos días con imágenes, biografías y reflexiones de quienes participaron, lo que hace de este libro un documento valioso en términos de gestión e impacto en la ciudad, así como sobre arte contemporáneo internacional.

Nuestro concepto de extender la práctica del diseño con proyectos específicos sobre lo que se produce y se reflexiona en el taller, sea en Dg1, Dg2 o en Dg3, nos ha permitido llevar adelante experiencias de formación diferenciales con estudiantes y docentes. Ya llevamos implementados en promedio más de dos proyectos por año que articulan de manera real la enseñanza y el hacer del diseño.

Si querés conocer más sobre nuestros proyectos, te querés sumar a los equipos como estudiante o graduado podés escribirnos a: contacto@catedrarico.com.ar

Diez Mil Diseños 2011. “Pensar el Diseño es un hecho revolucionario”
Exposición de la producción de la cátedra Rico 2011.
Taller 204. 2 piso. Ciudad Universitaria. FADU – UBA
Del Lunes 5 al Miércoles 7 de Diciembre.

Cada fin de período, en este caso el cierre de un ciclo lectivo, es un espacio marcado especialmente por el interés reflexivo sobre lo aprehendido. Lo que esperamos poner de relieve en esta exposición de trabajos es la relación del pensamiento y el diseño. La producción del taller es una interacción intelectual de un equipo docente interdisciplinario y estudiantes que eligen aprender con el desafío de pensar y hacer que el diseño sea un factor estratégico comunicacional y simbólico. Estos trabajos no mostrarán automatismos de las modas dominantes o recetas gráficas vacías de sentido crítico, sino estrategias diversas que surgen de comitentes reales buscando crear con las acciones del diseño un factor de innovación y de operación cultural.

Cada uno de los proyectos expuestos reflejan el pensamiento del diseño en una práctica comprometida con la realidad. Esto implica aprender en escenarios concretos con problemáticas pocas veces abordadas por el Diseño Gráfico, pero donde existen grandes necesidades para mejorar la comunicación y el acceso a la información, con el objetivo de contribuir al habitar contemporáneo desde las disciplinas proyectuales.

Aprender y poner de manifiesto, ser abiertos a nuevos lenguajes y formas, reconocer el contexto y salir a interactuar con nuestros proyectos, estos son algunos de los objetivos de la enseñanza en la cátedra y son los que deberían tratar de interpelarlos cuando visiten la exposición y se adentren en cada proyecto y propuesta.

Decimos entonces una y mil veces, Diez Mil Diseños, porque creemos en que el estudiante debe aprender en libertad y con diversidad de ideas, tratando de fortalecer sus saberes sin recetas standarizadas, no por afán de originalidad, sino porque buscamos desarrollar la capacidad del futuro diseñador con una responsabilidad de compromiso con el problema con sentido innovador estratégico apuntando a que pueda desarrollar a futuro su carrera en escenarios cambiantes y complejos.

Este año la producción de los estudiantes y docentes estuvo presente fuera de la FADU para generar proyección y lazos con otras instituciones en la Argentina y en Latinoamérica, mostrando como una cátedra crea conocimiento:

- Presentación y Exposición de la Publicación de la cátedra “Bitácora 2007-2010″ en Asunto Galería en San Telmo, Buenos Aires.
- Jornada de Intercambio Acádemico en la FADU “Uruguay viaja a Buenos Aires”, con estudiantes y docentes de la Licenciatura en Comunicacióm Visual de la FARQ, Universidad de la República, Uruguay
- Exposición de trabajos Dg1 ” Mirar, Escuchar, Fotografiar” en el Centro Cultural Carlos Gardel, Chacarita, Buenos Aires.
- Jornada de Intercambio Acádemico “Buenos Aires viaja a Montevideo”, con estudiantes y docentes de la Licenciatura en Comunicacióm Visual de la FARQ, Universidad de la República, Uruguay
- Conferencia y Seminario en Interdiseño “Diez Mil Diseños en México”, en la Universidad Autónoma de Aguascalientes, México
- Exposición de trabajos Dg1 ” Sembrando Voces” en el Centro Cultural IMPA, Almagro, Buenos Aires.
- Exposición de trabajos Dg3 y Workshop Interdisciplinario sobre Identidad y Comunicación en el Festival Internacional de Diseño, Centro Metropolitano de Diseño, Barracas, Buenos Aires
- Exposición de trabajos Dg2 y Presentación de los proyectos por parte de los estudiantes al ANLISS, Buenos Aires
- Exposición de trabajos Dg3 y Presentación de los proyectos por parte de los estudiantes al Hospital Muñiz, en el Congreso Nacional de Infectología, Buenos Aires
- Exposición de trabajos Dg2 y Presentación de los proyectos por parte de los estudiantes a Memoria Abierta, Buenos Aires

En fin, cada año del último lustro, nos hemos encontrado como cátedra con la entrega de propuestas que contienen ese plus de sentido que surge del pensamiento del diseño. Por el eso el concepto de este 2011 retoma la poética de Marie Orenzanz para afirmar que “Pensar el Diseño es un hecho revolucionario”
 

El domingo 23 de Septiembre desde la cátedra Rico DG1 FADU UBA se participó en uno de los festivales que recaudará fondos para el proyecto de radio comunitaria para los QOM en Formosa. El desafío del proyecto en el taller de diseño gráfico fue hacer conocer y reflexionar acerca de las luchas por el territorio desde la cosmovisión de los pueblos originarios y campesinos, en un intento de aportar a la producción de otros discursos visuales como ejercicio crítico y práctica política.

Se proyectaron varios de los trabajos de los estudiantes que consistieron en 3 puestas tipográficas en base a recortes de textos de esta temática y como acción los estudiantes llevaron una réplica de su propia producción para dejar pegados en una de las paredes del IMPA ( Fábrica y Centro Cultural recuperada por sus trabajadores).

Por otra parte es probable que las imágenes viajen a Formosa, a la comunidad de los QOM y a México a alguna comunidad zapatista a través de la Red de Solidaridad con Chiapas de Argentina. Muchas personas se detuvieron a mirar/leer y preguntar, sorprendiéndose que en la carrera de Diseño Gráfico de la UBA se hicieran este tipo de trabajos. Una motivación más para seguir aportando desde nuestro concepto de “Diseñar para la Acción” donde el diseño como operación cultural tiene una importancia vital en la visibilidad pública de aquellos hechos y discursos que son ignorados por los diferentes monopolios del poder ( estatal o privado).

Pueden verse el portfolio de trabajos completo en: http://www.facebook.com/media/set/?set=a.10150329401482685.345645.114898172684&type=3

Y por último, esta cita de un proverbio africano a través de John Berger, que refleja algo del espíritu de este trabajo: “Hasta que los leones cuenten con sus propios historiadores las historias de caza siempre glorificarán a los cazadores.”

Equipo de cátedra. 2011

Queremos contarles que podrán ver en MICA: Mercado de Industrias Culturales Argentinas ( http://www.mica.gob.ar/) hasta el 5 de junio, trabajos de estudiantes de Dg3 de la Cátedra Rico FADU-UBA, en el stand que tiene el Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y Culto a través de la Fundación ExportAr, el organismo que promueve la exportación de bienes, servicios y cultura del país.
A través de la gestión y curadoría de Sebastián Feinsilber, diseñador y docente-investigador de la cátedra, se editó un mashup de fragmentos de distintos trabajos audiovisuales de Música para los Ojos. Participan los siguientes estudiantes de Dg3 de los últimos años:

Rodrigo Bobba. Antonella Botegal. Paola Braile. Esteban Bratin. Elda Broglio. Pablo Cerdeira. Caro Declerk. Daniela Dibella. Denise Di Franco. María Florencia Di Primo. Victoria Espinosa. Isidro Ferrúa. Andrés Figueroa. Alejandro Florio. Sabrina Garcia Demestre. Raúl Garderes. Natalia Gauna. Nicolás Girón. Raúl González. Mariana Gulias. Alejandro Inés. Daniela Lamari. Martín Leiva. Francisco Loiácono. Anabella López. Eugenia López. Mariana Macloughlin. Sofia Museri. Vanina Napimoga. Carola Nebbia. Melina Olivella. Silvina Osorio. Carolina Rivas. Verónica Teplitzchi. Anabela Terranova.

Nuestro orgullo y alegría por la calidad de los trabajos y porque además representan parte de la identidad y cultura del diseño en Buenos Aires, a la cual la universidad pública a través de la FADU a colaborado a desarrollar desde el creación de la carrera de Diseño Gráfico.

Aprovechamos también esta visibilidad para dedicar a los miles de docentes que trabajan sin los derechos laborales más básicos y a la vez seguir reclamando por el presupuesto necesario para la FADU-UBA, siendo que en la actualidad miles de docentes no cobran y otros miles son subrentados. Hoy, como ayer, defendemos la universidad pública con dedicación, esfuerzo, excelencia académica y con principios inclaudicables “de decir lo que otros no quieren escuchar” y luchar para que las condiciones cambien.

Acercamos esta nota perteneciente al denominado Libro Blanco, Diseño en la Europa Hoy, un debate publicado en 2004 alrededor de temas de suma importancia para el futuro del diseño para pensar disciplinarmente. Es una agenda de problemáticas que la Carrera y la FADU deberían abordar como objetivo para mejorar los programas y enfoque del egresado. Este artículo de Steinar Amland, Gerente de Danish Designers, aborda seriamente la relación de la ética y la filosofía en la práctica disciplinar, planteando ideas de acción: (…) La comunidad del diseño tiene que reevaluar y debatir sus códigos de conducta para facilitar una nueva serie de éticas del diseño adecuadas a los desafíos del futuro. “Los diseñadores tienen que participar activamente en la sociedad, ganándose su respeto, no exigiéndolo; centrándose en problemas reales, en lugar de los construidos artificialmente”.(…)

(más…)